Avec le soutien de la DRAC dans le cadre du Contrat départemental lecture itinérance (CDLI)

Objectifs

• Acquérir les compétences de base pour adapter un livre du commerce en version multi sensorielle
• Réfléchir aux stratégies d’adaptation d’images visuelles en images tactiles
• Comprendre les particularités cognitives et sensorielles des enfants déficients visuels

Contenus

• Acquisition des connaissances théoriques
• Découverte des outils pratiques
• Conception d’une illustration haptique (qui concerne le toucher) accessible à tous
• Fabrication d’une illustration haptique accessible à tous

À l’issue de la formation, les participants repartent avec la ou les illustrations fabriquées

Intervenants

Solène Négrerie, responsable création et design tactile des Doigts Qui Rêvent

Nombre de places

10 places

Public concerné

Prioritairement les bibliothécaires professionnels et bénévoles du réseau du BiblioPôle

Pré-requis

Avoir une pratique ou un projet de pratique de création d’albums jeunesse accessibles pour des publics en situation de handicap